Excel表单式子六本，搅乱了！[赞]
1、搜寻多次重复文本式子：=IF(COUNTIF(A:A,A2)>1,”多次重复”,””)。
2、用出生日期来排序年纪式子：=TRUNC((DAYS360(H6,”2009/8/30″,FALSE))/360,0)。
3、从输出的18位身分证号的出生日期排序式子：=CONCATENATE(MID(E2,7,4),”/”,MID(E2,11,2),”/”,MID(E2,13,2))。
4、从输出的身分证电话号码内让控制系统手动抽取异性恋，能输出下列式子：
=IF(LEN(C2)=15,IF(MOD(MID(C2,15,1),2)=1,”男”,”女”),IF(MOD(MID(C2,17,1),2)=1,”男”,”女”))式子内的C2代表者的是输出身分证电话号码的常量。
1、请降： =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一地区展开请降；
2、平均值： =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一地区求平均值；
3、名列： =RANK(K2，K$2:K$56) ——对55名小学生的战绩展开名列；
4、级别： =IF(K2>=85,”优”,IF(K2>=74,”良”,IF(K2>=60,”及格”,”不及格”)))
5、学年概要： =K2*0.3+M2*0.3+N2*0.4 ——假定K列、M列和N列依次放置着小学生的平常概要、期时、独花四项战绩；
6、第一名： =MAX(K2:K56) ——求K2到K56地区（55名小学生）的第一名；
7、最低分： =MIN(K2:K56) ——求K2到K56地区（55名小学生）的最低分；
8、李继潼数目统计数据：
（1） =COUNTIF(K2:K56,”100″) ——求K2到K56地区100分的数目；假定把结论放置于K57常量；
（2） =COUNTIF(K2:K56,”>=95″)－K57 ——求K2到K56地区95～99.5分的数目；假定把结论放置于K58常量；
（3）=COUNTIF(K2:K56,”>=90″)－SUM(K57:K58) ——求K2到K56地区90～94.5分的数目；假定把结论放置于K59常量；
（4）=COUNTIF(K2:K56,”>=85″)－SUM(K57:K59) ——求K2到K56地区85～89.5分的数目；假定把结论放置于K60常量；
（5）=COUNTIF(K2:K56,”>=70″)－SUM(K57:K60) ——求K2到K56地区70～84.5分的数目；假定把结论放置于K61常量；
（6）=COUNTIF(K2:K56,”>=60″)－SUM(K57:K61) ——求K2到K56地区60～69.5分的数目；假定把结论放置于K62常量；
（7） =COUNTIF(K2:K56,”
说明：COUNTIF函数也可排序某一地区男、女生数目。
如：=COUNTIF(C2:C351,”男”) ——求C2到C351地区（共350人）男性数目；
9、优秀率： =SUM(K57:K60)/55*100
10、及格率： =SUM(K57:K62)/55*100
11、标准差： =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56地区(55人)的战绩波动情况（数值越小，说明该班小学生间的战绩差异较小，反之，说明该班存在两极分化）；
12、条件请降： =SUMIF(B2:B56,”男”，K2:K56) ——假定B列放置小学生的异性恋，K列放置小学生的分数，则此函数返回的结论表示求该班男生的战绩之和；
13、 多条件请降： ｛=SUM(IF(C3:C322=”男”,IF(G3:G322=1,1,0)))｝ ——假定C列（C3:C322地区）放置小学生的异性恋，G列（G3:G322地区）放置小学生所在班级代码（1、2、3、4、5），则此函数返回的结论表示求 一班的男生数目；这是一个数组函数，输完后要按Ctrl＋Shift＋Enter组合键(产生｛……｝)。｛｝不能手工输出，只能用组合键产生。
14、根据出生日期手动排序周岁：=TRUNC((DAYS360(D3,NOW( )))/360,0)
———假定D列放置小学生的出生日期，E列输出该函数后则产生该生的周岁。
15、在Word中三个小窍门：
①连续输出三个~可得一条波浪线。
②连续输出三个-可得一条直线。
连续输出三个=可得一条双直线。
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